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人工智能背景下计算机科学与技术专业的转型发展0_13698

计算机相关 2025 0.0 — 13698 24页

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人工智能基于计算机视觉的手势识别在无接触交互界面的设计与实现

计算机相关 2025 18.0 — — 37页

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工业园区网络系统与安全策略的设计与实现

计算机相关 2025 6.0 — 16623 45页

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基于虚拟化的医院网络研究与设计

计算机相关 2025 15.8 — 27283 58页

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基于协同过滤音乐推荐系统的设计与实现

计算机相关 2025 6.4 — 22240 71页

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基于Java的红星药店信息管理系统的设计与实现

计算机相关 2025 14.8 — 15936 43页

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基于STM32的多模态智能宠物养护系统设计与实现

计算机相关 2026 13.0 1.1 25068 —

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认知科学与技术认知语言学视角下的网络热词探究——以B站年度弹幕等为例

计算机相关 2025 7.7 — — 8页

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认知科学与技术逻辑思维视阈下“双减”政策的有效实施途径研究

计算机相关 2025 8.6 — — 21页

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认知科学与技术自设交叉学科所依托的一级学科的共现关系研究_基于社会网络分析的方法

计算机相关 2025 20.0 — — 14页

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认知科学与技术认知科学视域下课堂教学优化研究

计算机相关 2025 16.5 — — 23页

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认知科学与技术网络信息认知视角下大学生信息素养提升分析

计算机相关 2025 21.5 — — 25页

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计算机相关 2025 16.1 — — 17页

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认知科学与技术智能时代大学生人工智能素养培养研究

计算机相关 2025 11.9 — — 20页

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认知科学与技术短视频对大学生信息素养影响研究_8.61

计算机相关 2025 8.6 — — 18页

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认知科学与技术数字时代信息茧房对民族地区大学生认知的影响及应对策略探究—以贵州省为例

计算机相关 2025 13.9 — — 42页

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认知科学与技术社交媒体使用与小学生学习动机、社交焦虑的关系研究

计算机相关 2025 13.1 — — 20页

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认知科学与技术情绪和认知灵活性对大学生创造力的影响研究

计算机相关 2025 23.8 — — 18页

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认知科学与技术对MOOC建设的认知网络分析

计算机相关 2025 14.6 — — 18页

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认知科学与技术心理韧性对大学生人际交往能力的影响

计算机相关 2025 23.2 — — 18页

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